기본기 09
논술에서 감점되는 맞춤법·띄어쓰기
내용이 좋아도 다음은 ‘아는 학생도 자주 틀려’ 곧장 감점됩니다. (※ 더 깊은 설명은 국어 비법 영상과 함께 보면 좋습니다.)
- 되 / 돼 ‘돼=되어’. 자리에 ‘해’가 어울리면 ‘돼’, ‘하’가 어울리면 ‘되’. (안 돼/안 해 ○)
- 로서 / 로써 로서=자격(학생으로서), 로써=수단(대화로써 푼다)
- -데 / -대 -데=내가 본 경험(가 보니 좋데), -대=남의 말 전달(좋대=좋다고 해)
- 만큼·뿐·대로 띄어쓰기 체언 뒤 붙임(너만큼/너뿐/법대로), 용언 뒤 띄움(노력한 만큼/들었을 뿐/본 대로)
- 율 / 률 모음·ㄴ 받침 뒤 율(비율·실패율), 그 밖 률(합격률·확률)
기본기 10
인용과 자료 활용의 윤리
논술은 제시문(자료)을 근거로 씁니다. 자료를 쓰는 방법과 예의가 있습니다.
- 베끼지 않기 제시문을 그대로 옮기지 말고 내 말로 요약·재구성해 논거로 삼는다.
- 출처 밝히기 통계·인용은 “제시문 (가)에 따르면…”처럼 어디서 왔는지 표시한다.
- 왜곡 금지 자료의 뜻을 내 주장에 맞게 비틀지 않는다. (이건 점수가 아니라 신뢰의 문제)
- 균형 한쪽 자료만 쓰지 말고, 반대 자료도 다룬 뒤 내 입장을 정한다.
⛔ 지어낸 통계·없는 인용은 절대 금물. 모르면 “확인이 필요하다”라고 적는 편이, 거짓을 쓰는 것보다 훨씬 좋은 글입니다.