3부 · 07
제출 전 자기 점검
다 썼다면 내기 전에 소리 내어 한 번 읽습니다.
- 주어–서술어가 모든 문장에서 맞나?
- 주장이 한 문장으로 분명한가?
- 논거마다 근거가 붙어 있나?
- 반론을 한 번 다뤘나?
- 분량·조건을 지켰나?
자세히
소리 내어 읽으면 눈으로는 놓치던 비문·어색한 호흡이 귀에 걸립니다. 읽다가 숨이 차면 그 문장은 너무 긴 것입니다.
3부 · 08
첨삭 루브릭 (평가 기준)
선생님이 채점하는 네 항목. 학생도 이 기준으로 자기 글을 본다.
주장 25논제에 답하는 분명한 입장
논거 30제시문 정확 활용·근거의 타당성
구성 25서·본·결, 문단 연결의 논리
표현 20비문 없는 정확한 문장
첨삭 원칙: 점수보다 "다음에 무엇을 고치면 좋아지는가" 한두 줄. 격려 먼저, 지적은 구체적으로.
자세히
학생에게 돌려줄 땐 '잘한 곳 1 + 고칠 곳 1'을 짝지어 주면 좌절하지 않고 다음 글에서 바로 적용합니다.
3부 · 09
흔한 감점 모음
- 양시론 "둘 다 일리 있다"로 끝 — 입장 없음
- 요약만 제시문 베끼고 내 주장 없음
- 근거 없는 주장 느낌의 나열
- 조건 위반 분량·자료 미활용
- 지어낸 근거 없는 통계·인용 (신뢰 붕괴)
이 다섯은 내용이 좋아도 곧장 점수를 깎습니다. 초고를 쓴 뒤 이 목록으로 내 글을 한 번 훑으세요.